Pedagogía en Música
La Carrera de Pedagogía en Música de la Universidad de Valparaíso entrega una formación musical disciplinar y profesional sólida y actual, formando profesores y licenciados comprometidos con el desarrollo musical de la región y el país.
Nuestra carrera se caracteriza por ser un espacio de reflexión disciplinar que analiza y cuestiona desde distintas miradas la música de la tradición occidental y de las culturas latinoamericanas.
Nuestro egresado es creativo, innovador y reflexivo, con capacidad de perfeccionarse y actualizarse para trabajar de manera autónoma y colectiva en diferentes contextos educativos. Su formación pedagógica de excelencia lo deja capacitado para responder a las exigencias de nuestra sociedad.
La Carrera de Pedagogía en Música entrega el grado de Licenciado en Música, Licenciado en Educación y el Título Profesional de Profesor de Enseñanza Media en Música, siendo así una propuesta académica integral que permite a nuestros egresados una rápida inserción laboral y un acceso a perfeccionamiento académico de posgrado tanto disciplinar como pedagógico.
Ficha carrera
Título
Profesor/a de Enseñanza Media en Música
Grado académico
Licenciado/a en Educación - Licenciado/a en Música
Acreditación carrera
3 años, hasta enero 2029
Comisión Nacional de Acreditación, CNA
Duración
10 semestres
Ubicación
Patricio Lynch 1, Playa Ancha, Valparaíso
Código
19015
Articulación de posgrado
Pedagogía en Música articula con el siguiente programa
Ingreso regular Pedagogía en Música
Mínimo de postulación
Las y los postulantes a carreras de pedagogía o Educación Parvularia deben cumplir alguno de los requisitos establecidos en la ley 20.903 y sus modificaciones.
Para conocer los requisitos visitar página acceso.mineduc.cl/portal-pedagogias
Ponderaciones 2027
10%
40%
25%
15%
10%
Puntajes anteriores REFERENCIAL
2026
825.75
572.60
2025
814.55
481.80
Cupos 2027
40
Valores 2026
$226.000
Deciles 7-9: $3.397.078
Decil 10: $3.980.000
Ingresos especiales Pedagogía en Música
Vías de ingreso especial que NO requieren puntaje PAES
Vías de ingreso especial que requieren puntaje PAES
Otras vías de ingreso especial
Plan de estudios
Año 1
- LECTOESCRITURA MUSICAL I
- POLIFONÍA Y ANÁLISIS I
- MÚSICA, CULTURA Y SOCIEDAD I
- FORMACIÓN INSTRUMENTAL I
- BASES ANTROPOLÓGICAS Y FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN
- AUTORREGULACIÓN
- LECTOESCRITURA MUSICAL II
- POLIFONÍA Y ANÁLISIS II
- MÚSICA, CULTURA Y SOCIEDAD II
- FORMACIÓN INSTRUMENTAL II
- EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA EN AMÉRICA LATINA
- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Año 2
- LECTOESCRITURA MUSICAL III
- POLIFONÍA Y ANÁLISIS III
- MÚSICA, CULTURA Y SOCIEDAD III
- FORMACIÓN INSTRUMENTAL III
- TEORÍAS CRÍTICAS SOBRE EDUCACIÓN
- INGLÉS
- LECTOESCRITURA MUSICAL IV
- POLIFONÍA Y ANÁLISIS IV
- MÚSICA, CULTURA Y SOCIEDAD IV
- FORMACIÓN INSTRUMENTAL IV
- TEORÍA DEL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA ADOLESCENCIA Y LA CULTURA JUVENIL
- PRÁCTICA INICIAL / SER Y SABER DOCENTE
Año 3
- PRÁCTICA Y DIRECCIÓN CORAL I
- CREACIÓN Y ARREGLOS MUSICALES PARA EL AULA I
- DIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN EL AULA I
- FORMACIÓN INSTRUMENTAL ENSAMBLE LATINOAMERICANO
- GESTIÓN CURRICULAR PARA EL APRENDIZAJE
- TALLER DE INTEGRACIÓN I
- PRÁCTICA Y DIRECCIÓN CORAL II
- CREACIÓN Y ARREGLOS MUSICALES PARA EL AULA II
- DIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN EL AULA II
- MÉTODOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
- MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
- TALLER DE INTEGRACIÓN II
Año 4
- MÚSICA, TECNOLOGÍA Y NUEVOS MEDIOS PARA CONTEXTO ESCOLAR I
- ETNOGRAFÍA Y PRÁCTICAS FOLKLÓRICAS I
- PRÁCTICA Y DIRECCIÓN DE ENSAMBLES I
- PRÁCTICA INTERMEDIA / EJERCICIO DOCENTE
- MÚSICA, TECNOLOGÍA Y NUEVOS MEDIOS PARA CONTEXTO ESCOLAR II
- ETNOGRAFÍA Y PRÁCTICAS FOLKLÓRICAS II
- PRÁCTICA Y DIRECCIÓN DE ENSAMBLES II
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS
- PERSPECTIVAS DE GÉNERO, DIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN
Año 5
- SEMINARIO DE GRADO: LICENCIATURA EN MÚSICA I
- PRÁCTICA PROFESIONAL / DOCENTE TRANSFORMADOR
- SEMINARIO DE TITULACIÓN I
- SEMINARIO DE GRADO: LICENCIATURA EN MÚSICA II
- TALLER DE COMPLEMENTOS PEDAGÓGICOS Y DISCIPLINARES PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL DOCENTE
- SEMINARIO DE TITULACIÓN II